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     英語學習就是要走起來:四招教你練就地道發音
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    1. 準確發音 —— 嘴巴動起來

    要想準確發音,請記住兩個關鍵:元音要飽滿;輔音要干脆。

    元音一定要發飽滿、到位,特別是雙元音。但是很多童鞋往往會把雙元音發成單元音,比如,把/ai/time讀成[tem],/ei/make讀成[mek],/au/cow讀成[kɔ],這樣說出的英語時不準確不地道的。之所以出現這樣的問題是因為把漢語的發音方式帶入到了英語中,用漢語的發音方式來說英語。其實,漢語和英語的發聲位置是有很大區別的:漢語發音時口腔前部運動幅度較大,聲音比較尖,英語則是用口腔中后部發音,聲音比較低沉。英語元音是通過口腔和氣流的運動來發聲的,因此要發好元音一定要讓整個口腔動起來,不要只動嘴皮子。

    學習輔音,關鍵是要干脆,嘴皮子要利索。比如我們常見的一個輕輔音/θ/,發這個音時,舌頭要稍伸出,上下牙齒要輕咬舌尖,如果你是把this讀成”zei si”,that讀成”zai te”,那這個咬舌音你就真得要多加練習了。輔音發音要短和輕,由于說漢語的習慣,我們發音時比較容易畫蛇添足,在輔音后面加上一個元音,比如說把red讀成reder,把friend讀成friender,不仔細聽的話也聽不出來。說到這里,有沒有躺著也中槍的童鞋呢?

    2. 把握節奏(rhythm)和語調(intonation) —— 音樂唱起來

    漢語講究字正腔圓,每個字都會清楚地讀出來,而英語不是這樣的,英語有輕重音節之分,一般來講句子中的實詞需要重讀,比如說名詞、實意動詞、形容詞、數詞、量詞以及代詞等。虛詞都需要輕讀,比如助動詞、介詞、連詞等。The streets are wide and clean.(streets/wide/clean要重讀,the/are/and不重讀。)

    英語的整體感覺,和音樂一樣,是有節拍的。每個重音和他后面跟隨的輕音節,構成了一個節奏群,每個節奏群在讀的時候用的時間差不多。也就是只要重音數相同的句子,念得時間大致是相同的?靵砜聪吕影!

    (·為非重讀音節,O為重讀音節)

    I think she wants to go.

    · O · O · O

    I think that she wants us to go.

    · O · · O · · O

    由此可見,以上兩句的非重讀音雖然不同,但由于重音數相等,兩句的讀音時間是一樣的。有些童鞋喜歡把每個音節、每個詞都讀得很清楚,這樣并不能體現英語的節奏之美。另外重讀音節要重、長、慢,發音要清楚而響亮;非重讀音節要輕、短、快,發音要模糊而短促。

    英語中有五種基本語調:升調(↗)、的降調(↙)、的升降調(∧)、的降升調(∨)以及平調(→)。

    說到語調,還是需要先學習一些基本的規則,比如說一般疑問句是升調,特殊疑問句是降調?傮w來說,英語升調多,降調少,轉折多。而漢語則是降調和平調多。教研君還是建議大家多聽,多模仿,效果會更好,這個下面會提到哦~

    3. 注意連讀 —— 懶人當起來

    漢語中的“這樣子”,變成網絡用語“醬紫”,“你知道嗎”變成“你造嗎”,就是一種連讀現象。

    同樣,英語也有連讀現象,比如:This︶is︶a right︶answer. 連讀有很多規則,比如以輔音結尾的單詞,后一個詞是元音開頭,要連讀,比如:Put︶it︶on, please. 這樣的規則還有很多,是沒有必要死記硬背的。只要記住連讀本質上遵循的是“最小省力原則”,即最少的努力達成最大的效果。大家在練習的時候,怎樣能輕松發音,怎樣能偷懶,就怎樣來。

    4. 模仿(Imitation)復述(Repetition)——法寶用起來

    俗話說“熟能生巧”,熟練是前提,只有熟練,會話時才能流利。今天教研君給大家推薦兩大法寶,要想做到熟練,首先要學會模仿,其次要學會復述。這里值得強調的是,模仿一定要在完全掌握了發音部位和發音方法的基礎上進行,否則會事倍功半,越來越糟糕。

    教研君認為,與其花大量時間去琢磨一些發音規則,不如花時間去模仿一段演講。通過對這種鮮活語言片段的反復模仿,你的口語會在不經意間迅速提升。

    用復述來訓練英語口語有兩種常見的方法,一種是在書面閱讀完一篇文章后復述其大意,另一種則是聽完一篇文章后復述。教研君比較傾向于第二種方法。在練習的時候,要注意循序漸進的原則,起初可以從短篇開始,聽完后就開始復述,并不是說一字不差地說下來,可以基于對原文的理解,說出大意即可。記得把自己置身于情景之中,堅持一段時間之后,你的聽力水平、理解能力和表達能力都會有提高哦~

        發表時間:[ 2014/3/24 ] 瀏覽次數: [ 4130 ]
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